FAQ en contact

Vragen? Het Griefelteam staat voor je klaar!
Veelgestelde vragen
Over inschrijven en betalen
Alle leeractiviteiten waarvoor je bent ingeschreven, vind je terug op je persoonlijke pagina .
Bij stap 2 van de inschrijving kun je zelf aangeven welke gegevens je graag op de factuur wilt hebben. De eerst keer zijn alle velden nog leeg. De gegevens die je invult, worden bewaard in je account. Je kunt deze bekijken via de knop 'Klantgegevens' op je persoonlijke pagina. Je komt dan terecht op je accountpagina (zie afbeelding), waar je factuurgegevens kunnen worden goedgekeurd en gewijzigd.
Ja hoor, dat is geen enkel probleem. Bij stap 2 van de inschrijving kun je zelf de gegevens invullen die op je factuur komen te staan. Vul hier je organisatiegegevens in. De factuur kun je vervolgens downloaden (zie volgende vraag) en declareren bij je werkgever.
Ga hiervoor naar je persoonlijke pagina en klik op de oranje knop "Klantgegevens". Je komt dan op je accountpagina terecht. Bij betaalgeschiedenis vind je al je aankopen met bijbehorende factuur terug.
Medewerkers kunnen zichzelf inschrijven en desgewenst de factuur op naam van de organisatie zetten (zie vraag 3). Als er 3 of meer mensen uit dezelfde organisatie deelnemen, is het mogelijk om de inschrijving via de organisatie te laten verlopen. Wil je van deze mogelijkheid gebruikmaken, neem dan even contact met ons op via academie@griefelen.nl.
Over eigen aanpassingen
In de ontwikkelfase van de Griefelinterventie zijn meer spellen en oefeningen bedacht en getest dan uiteindelijk in de huidige interventie zijn opgenomen. Op dit moment bevat de interventie per bijeenkomst één uitgewerkt spel bij Op avontuur en een eerste set variatieoefeningen voor stevig staan en ademhalen. Het programma is daarmee een doordacht en op elkaar afgestemd geheel. Bij de samenstelling is steeds gekeken naar wat binnen dat geheel een passende plek en functie heeft.
Nu de basisopleiding Griefelaar staat, ontstaat er ruimte om opnieuw te investeren in de ontwikkeling van nieuwe interventie-onderdelen. Het is goed mogelijk dat materiaal uit de ontwikkelfase alsnog een plek krijgt.
Griefelaars met een actieve licentie worden betrokken bij de afweging welke uitbreidingen of alternatieven als eerste ontwikkeld worden. Op de hoogte blijven van nieuwe documenten, aanpassingen of ontwikkelingen? Volg dan het nieuws in de gespreksruimte "Update interventie" op het forum.
Voor het beantwoorden van deze vraag is het van belang om onderscheid te maken tussen:
• Professionele afstemming in de begeleiding
• Keuzeruimte binnen de programmaonderdelen
• Andere aanpassingen of eigen toevoegingen aan het programma
Professionele afstemming in begeleiding
Binnen de Griefelinterventie heb je als Griefelaar veel professionele ruimte in de manier waarop je het programma begeleidt. Die ruimte zit bijvoorbeeld in hoe je afstemt op de kinderen, hoe je tempo en dosering bepaalt, hoe je stilstaat bij gewaarwordingen, of en hoe je met de Griefel werkt, en hoe je een kind of groep begeleidt in opbouw, ontlading en herstel. Met de wijze waarop jij deze begeleiding vormgeeft, geef je de programmaonderdelen betekenis.
Keuzeruimte binnen de programmaonderdelen
Er zijn verschillende programmaonderdelen waarin ruimte is voor het maken van eigen keuzes.
• Bij spel 2: Voelen, ruiken & proeven kies je zelf welke prikkels je aanbiedt. Daarbij is het wel belangrijk dat die keuze past bij het doel van het spel en bij het niveau van de kinderen. In dit spel staat centraal dat kinderen via voelen, ruiken en proeven ervaren, welke gewaarwordingen dat oproept en die met de Griefelaar leren benoemen en uitwisselen.
• In bijeenkomst 2 t/m 10 bepaal je zelf welke variatieoefeningen je inzet voor het oefenen van stevig staan en ademhalen. De oefeningen die beschikbaar zijn in de Griefelbieb verschillen in moeilijkheidsgraad, zodat je kunt aansluiten bij het niveau van het kind / de kinderen.
• Bij griefelen met een kleine g is er vrijheid in de keuze van de muziek, zolang deze maar aansluit bij de beschreven criteria. In de Griefelbieb is een overzicht met suggesties opgenomen. Ook is er ruimte voor de inzet van regulerende materialen als de situatie daarom vraagt. Denk aan een kaleidoscoop of zacht balletje waarmee langzame, kalme bewegingen gemaakt kunnen worden. In de opleiding besteden we daar aandacht aan.
• Tijdens en rondom het programma is de mogelijkheid tot het inzetten van de Griefel, als hulpmiddel om gewaarwordingen zichtbaar en bespreekbaar te maken. Een informatiedocument hierover is te vinden in de Griefelbieb.
Andere aanpassingen of toevoegingen aan het programma
Inschatten of en hoe bepaalde activiteiten of materialen ingezet kunnen worden, vraagt specialistische kennis over de werkingsmechanismen achter de verschillende programmaonderdelen. Goedbedoelde eigen aanpassingen kunnen de kwaliteit van de interventie schaden. Om de reden zijn eigen aanpassingen of toevoegingen aan het programma niet toegestaan.
Op het forum is een gespreksruimte 'Griefelmaterialen' ingericht, waar je met deze vragen terecht kan. Eveline Beerkens, de ontwikkelaar van de interventie, bekijkt deze vragen inhoudelijk. Zo weet je altijd dat je goed zit. Een bijkomend voordeel van deze werkwijze is dat andere Griefelaars van deze vragen en ideeën kunnen leren. Neem vooral een kijkje in deze gespreksruimte, want er zijn al mooie dingen ingebracht!
Soms ervaren Griefelaars uitdagingen bij de uitvoering van bepaalde programma-onderdelen. De ervaring leert dat de oplossing vaak gevonden kan worden in één van de vele 'knoppen' waar jij als Grieflaar aan kunt draaien. Met bewust doseren, variatie in tempo en het bieden van co-regulatie kun je vaak al veel bereiken. Uiteraard helpen wij daar graag bij. In de ruimte voor groei bieden we verschillende begeleidingsvormen aan, van kort sparmoment tot uitgebreide trajectbegeleiding. Mocht hieruit blijken dat er toch een programmatische aanpassing gewenst is, kijkt het Griefelteam mee naar de mogelijkheden.
Geef dit soort punten daarom een plek in je groeidocument en neem ze mee naar je groeigesprek. Loop je tijdens een traject ergens concreet op vast, dan kun je ook gebruikmaken van een spargesprek of begeleidingsgesprek. Meer informatie over deze vormen van ondersteuning vind je in Ruimte voor groei.


